Mapa Weba

Dana 27. i 28. kolovoza 2025. godine na Sveučilištu u Zadru održano je treće izdanje međunarodne konferencije Corpora in Language Learning, Translation and Research (CLLTR). Konferenciju su zajednički organizirali Odjel za francuske i frankofonske studije Sveučilišta u Zadru te Fakultet informatike i digitalnih tehnologija Sveučilišta u Rijeci.

Sukladno Odluci Fakultetskog vijeća Fakulteta informatike i digitalnih tehnologija Sveučilišta u Rijeci (Klasa 032-01/25-01/10, Urbroj: 2170-137-004-01-25-7) s 33. sjednice održane dana 18. srpnja 2025. godine objavljuje se
da će 16. rujna 2025. godine u 12:00 sati
u učionici S-032, Radmile Matejčić 2, Rijeka
 
ROMEO ŠAJINA
 
braniti doktorski rad pod naslovom
ARHITEKTURA DUBOKIH NEURONSKIH MREŽA I MODELI ZA PREDVIĐANJE POZA VIŠE OSOBA U DINAMIČKIM SCENAMA   
   (DEEP NEURAL NETWORK ARCHITECTURE AND MODELS FOR MULTI-PERSON POSE FORECASTING IN DYNAMIC SCENES)
izrađen pod mentorstvom prof. dr. sc. Marine Ivašić-Kos.

 

Sveučilište u Rijeci, Fakultet informatike i digitalnih tehnologija  raspisuje temeljem odluke Vijeća od 18. srpnja 2025.g. (KLASA: 032-01/25-01/10, URBROJ: 2170-137-004-01-25-4) slijedeći

U pretak, 25. srpnja 2025. godine doktorand Karlo Babić uspješno je obranio doktorski rad pod naslovom „The Pyramidal Recursive Neural Network for Multilevel Text Representation“ i time stekao akademski stupanj doktora znanosti u znanstvenom području društvenih znanosti, polju informacijskih znanosti.
Mentorica pri izradi doktorskog rada bila je prof. dr. sc. Ana Meštrović, a rad je obranjen pred povjerenstvom u sastavu:

Fakultet informatike i digitalnih tehnologija (FIDIT) Sveučilišta u Rijeci najavljuje održavanje 4. znanstvenog skupa doktorskih studenata informatike – INFCON25. Konferencija će se održati 24. i 25. listopada 2025. godine u Inovacijskom laboratoriju InnovaLab na Kampusu Sveučilišta u Rijeci (Radmile Matejčić 10).

Na Fakultetu informatike i digitalnih tehnologija Sveučilišta u Rijeci održana je druga aktivnost učenja, poučavanja i osposobljavanja (LTTA2) u sklopu Erasmus+ projekta VirtualEdu. Aktivnost je okupila 25 sudionika s partnerskih institucija s ciljem profesionalnog razvoja u području obrazovanja i rada na daljinu.